Methodenbeschreibung
Darum geht es
Stärkung der Gruppendynamik, Schaffung einer energiegeladenen Atmosphäre
Für wen
Dauer
Material / Vorbereitung
ausreichend Platz
Arbeitsform
Arbeit im Plenum
Vorgehen
- Achtung: Das Spiel kann sehr wild und laut werden.
- Zunächst werden die Regeln eines regulären Schnick-Schnack-Schnuck-Spiels erläutert. Es gibt folgende drei Optionen: Stein, Schere, Papier. Stein schlägt Schere, Schere schlägt Papier, Papier schlägt Stein.
- Das Schnick-Schnack-Schnuck-Spiel wird als Wettkampf aufgezogen: Aus jedem Duell geht ein Gewinner/eine Gewinnerin und ein Verlierer/eine Verliererin hervor. Der Verlierer, die Verliererin wird sofort »Fan« des Gewinners/der Gewinnerin, stellt sich hinter sie oder ihn und feuert ihn/sie im nächsten Duell an.
- Der Gewinner/die Gewinnerin sucht sich nun mit Fan im Schlepptau ein zweites Duell. Der Kreislauf setzt sich fort: Auch hier wechselt der Verlierer/die Verliererin ins gegnerische Fan-Team und alle bisher gesammelten Fans mit ihm oder ihr.
- Am Ende steht ein Finale, bei dem alle Personen der Gruppe Fan im einen oder im anderen Team sind.
Geht zurück auf
Die Methode wurde erprobt und modifiziert in den Schülerakademien von Bildung & Begabung und ist Bestandteil des »Methodenkoffers zur Stärkung der Selbstkompetenz«.
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Ahh … du bist es!
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Der »Methodenkoffer zur Stärkung der Selbstkompetenz« ist Teil des Hybriden Lernraums. Hier finden Sie für Ihre Arbeit in Schule oder an außerschulischen Lernorten Methoden, Informationen und Praxistipps aus Wissenschaft und Praxis – als Texte, Podcasts, Videos oder Workshops.
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