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Methode

Autogrammjagd

Kennenlern-Bingo
Teil des Themas »Gemeinsam das Eis brechen: Gruppenzusammenhalt und Aktivierung«

Visualisierung des Themas "Gemeinsam das Eis brechen Gruppenzusammenhalt und Aktivierung" durch Figuren, die einen Sitzkreis bilden.

Methodenbeschreibung

Darum geht es

Jugendliche einer Gruppe lernen sich auf spielerische Weise kennen und können erste Kontakte knüpfen.

FĂĽr wen

Sek. I und II aller Schulformen

Dauer

Etwa 20 Minuten

Material / Vorbereitung

Kopiervorlage und Stifte

Arbeitsform

Arbeit im Plenum

Vorgehen

  • Jede und jeder erhält ein leeres Bingo-Feld. Ziel ist es, nach Menschen in der Gruppe zu suchen, die auf die beschriebenen Kriterien passen.
  • Wer eine passende Person gefunden hat, lässt sie im Bingo-Feld unterschreiben. Wer zuerst vier Unterschriften in einer Reihe gesammelt hat (horizontal, vertikal oder diagonal) ruft »Bingo!« und gewinnt das Spiel.
  • Wichtig: Jede Unterschrift darf nur einmal auf dem Blatt auftauchen! Auf diese Weise kommt jede und jeder mit möglichst vielen anderen ins Gespräch.

Geht zurĂĽck auf

Die Methode wurde erprobt und modifiziert in den Schülerakademien von Bildung & Begabung und ist Bestandteil des »Methodenkoffers zur Stärkung der Selbstkompetenz«.

Zum Methodenkoffer

Weitere Methoden des Themas »Gemeinsam das Eis brechen: Gruppenzusammenhalt und Aktivierung«

Seil-Figuren

Spielerische, kreative Möglichkeit zur Stärkung einer positiven Gruppendynamik

Abhängig von Anzahl der Formen und Gruppengröße, für jede Form etwa 5 bis 10 Minuten

Info & Materialien

Blinde Schlange

Taktile Koordination zur Stärkung der Gruppendynamik

Abhängig von der Größe des Parcours und der Anzahl der Jugendlichen, etwa 10 Minuten für jede Runde

Info & Materialien

Hybrider Lernraum

Der »Methodenkoffer zur Stärkung der Selbstkompetenz« ist Teil des Hybriden Lernraums. Hier finden Sie für Ihre Arbeit in Schule oder an außerschulischen Lernorten Methoden, Informationen und Praxistipps aus Wissenschaft und Praxis – als Texte, Podcasts, Videos oder Workshops.

Zum Hybriden Lernraum

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