Call your expert

Expertinnen und Experten beantworten Ihre Fragen

Machen Sie mit!

Der Austausch zu Herausforderungen in der täglichen Talentförderpraxis ist uns wichtig, da er nur bedingt auf Veranstaltungen und Fortbildungen geleistet werden kann. Über das Format »Call your expert« haben Sie die Möglichkeit, anonym Fragen zu Themen der Talententwicklung und Talentförderung bei uns einzureichen, die für Ihre Arbeitspraxis relevant sind. Wir leiten Ihre Fragen zur Beantwortung an einen Experten oder eine Expertin weiter. Fragen und Antworten werden hier veröffentlicht.

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Fragen und Antworten

Papierkorb mit zerknüddeltem Papier

Herausforderung digitale Transformation

Lernorte stehen fortlaufend vor der Herausforderung, gutes Lernen zu ermöglichen. Dabei geht es immer wieder um bewährte Praxis und neue innovative Ansätze. Über die damit verbundenen Prozesse haben wir mit Nele Hirsch gesprochen.

Schule im digitalen Wandel

Interaktives Lernen im Futurium

Zukunftskompetenzen fördern

Junge Menschen bestmöglich auf ihre Zukunft vorzubereiten – das ist die Herausforderung unserer Zeit. Wie können Schulen dieser Aufgabe gerecht werden? Zu diesem Thema haben wir mit Dr. Christian Engelbrecht vom Futurium gesprochen.

Lehren und Lernen in zehn Jahren

Mann schaut seine Reflektion in Fensterscheibe an

Habitussensibilität: Schlüsselressource für Lehrende

Wenn es darum geht, wie junge Menschen ihr Potenzial entfalten können, denken wir oft an innovative Lernmethoden oder kleinere Klassen. Aber welche Rolle spielt der eigene Habitus?

Habitussensibel werden

Spielzeugflaggen

Kultursensibles Unterrichten

Kinder und Jugendliche mit ihren unterschiedlichen Hintergründen optimal zu fördern, bleibt herausfordernd. Wir haben Dr. Francesca Ialuna gefragt, wie kultursensibler Unterricht Lehren und Lernen entscheidend verändern kann.

Neue Strategien für den Unterricht

Schüler liegen auf Tischtennisplatte

Wenn die Motivation im Unterricht wegen Unterforderung sinkt

Was können sowohl Lehrkräfte als auch Eltern tun, wenn die Motivation von Schülerinnen und Schülern aufgrund von Unterforderung sinkt? Drei Experten antworten auf die Frage aus der Community.

Motivation fördern

Bunte Holzwürfel mit Zahlen

Mathematik in der Grundschule: Chancen für Jungen und Mädchen

Prof. Dr. Anneke Steegh antwortet auf die Frage, wie Lehrkräfte die Chancengerechtigkeit stärken können. Mit Tipps zur inklusiven Förderung und alternativen Wettbewerbsformaten.

Alternative Förderansätze

Differenzierung in Mathe: Mathematische Formeln.

Differenzierungsangebote in Mathe in der Sekundarstufe I

Wie können leistungsstarke Schülerinnen und Schüler in Mathematik in der Sekundarstufe I gefördert werden? Prof. Dr. Jürg Kramer von der Humboldt-Universität zu Berlin gibt Antwort.

Differenzierung in Mathe

Kreativität im Unterricht: Ein Zebramuster, das perspektivisch nach innen zeigt mit einer Sprayflasche, in der sich das Muster spiegelt.

Kreativität im Unterricht

Wie kann im Unterricht die Kreativität der eigenen Schülerinnen und Schüler angeregt werden? Wir haben Prof. Dr. Tanja Gabriele Baudson von der Vinzenz Pallotti University in Vallendar gefragt.

Förderung von Kreativität

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Zu allen Themen im Hybriden Lernraum

Hybrider Lernraum

Das Format »Call your expert« ist Teil des Hybriden Lernraums. Hier finden Sie für Ihre Arbeit in Schule oder an außerschulischen Lernorten Informationen und Praxistipps aus Wissenschaft und Praxis – als Artikel, Methoden, Videos, Podcasts oder Workshops.

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Tagesaktuelle News

Kunstwerk

Förderangebot

Mitmachen beim FLOW-Zeichenwettbewerb

30.04.2025 – Kinder und Jugendliche im Alter von 4 bis 20 Jahren sind eingeladen, am internationalen Wettbewerb FLOW teilzunehmen. Gesucht werden individuelle und originelle Arbeiten, die Themen wie Alltag, Umwelt, Träume, Märchen oder persönliche Erfahrungen altersgerecht und kreativ umsetzen.

Friedenszeichen

Förderangebot

Schreibwettbewerb zum Thema »Hauptsache Frieden«

24.04.2025 – Die Stadt Rees veranstaltet zum 11. Mal den bundesweiten Schülerschreibwettbewerb »Tom-Sawyer-Preis«. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 13 sind aufgerufen, noch bis zum 31. Mai 2025 am Wettbewerb teilzunehmen.

Zukunftsflieger

Förderangebot

Kreativwettbewerb zur Luft- und Raumfahrt für Kinder

22.04.2025 – Der ZUKUNFTSFLIEGER-Wettbewerb des Bundesverbands der Deutschen Luft- und Raumfahrtindustrie e. V. (BDLI) lädt Grundschulkinder zur kreativen Auseinandersetzung mit dem Thema Luft- und Raumfahrt ein.