Warum dieses Thema?
Jugendliche gestalten gemeinsam Lern- und Lebensräume. Werden sie aktiv in Prozesse einbezogen, steigern sich Zugehörigkeit, Verantwortungsübernahme und Selbstwirksamkeit. Gleichzeitig werden unterschiedliche Perspektiven sichtbar, wertgeschätzt und nutzbar – für die Gruppe, die Schule und das weitere Umfeld. Was motiviert mich, meine Stimme einzubringen? Wie kann ich gestalten und mitbestimmen? Lernsettings, die diese Fragen aufgreifen, können zu einem Motor und Kompass werden. Wer weiß, dass sie oder er etwas beitragen kann, setzt sich eher ein und engagiert sich nachhaltig. Partizipation ist keine einmalige Aktion, sondern eine Haltung, die durch passende Strukturen und Gelegenheiten wächst.
Die Methoden arbeiten vor allem mit Strukturen, die Mitsprache ermöglichen, sowie mit Impulsfragen, Moderationstechniken und Reflexionsangeboten. Sie können als Einstieg in eine Unterrichtsreihe dienen, beim Aufbau einer partizipativen Schulkultur helfen, in Projekten eingesetzt werden oder als wiederkehrende Praxisräume fungieren, in denen Jugendliche kontinuierlich mitgestalten.
Im Themenbereich »Beteiligung verbindet: Partizipation fördern und nutzen« stehen Ihnen die folgenden partizipationsfördernden Formate als Methoden für Ihre Arbeitspraxis zur Verfügung. Auf jeder Methodenseite haben Sie die Möglichkeit, die Beschreibung der Methode zum Speichern oder Ausdrucken herunterzuladen.
Der Methodenkoffer
Zum Hintergrund
Alle Methoden des Koffers wurden im Rahmen der Schülerakademien von Bildung & Begabung erprobt.
Die Methoden sind acht Themenbereichen zugeordnet. Sie können in verschiedenen schulischen und außerschulischen Bildungskontexten eingesetzt werden. Ihr gemeinsames Ziel ist es, Jugendliche darin zu unterstützen, ihre Fähigkeiten und Stärken zu entdecken, Selbstwahrnehmung zu entwickeln sowie eigene Ziele klar zu definieren – und damit ihre Selbstkompetenz zu stärken.
Mehr Informationen zum Methodenkoffer sowie einen Überblick über alle Themen des Koffers mit dazugehörigen Methoden finden Sie auf dieser Übersichtsseite:
Ihre Ansprechpartnerinnen
Bei Fragen zum Methodenkoffer wenden Sie sich gerne per E-Mail an:
Teil des Hybriden Lernraums
Der »Methodenkoffer zur Stärkung der Selbstkompetenz« ist Teil des Hybriden Lernraums von Bildung & Begabung. Hier finden Sie als Lehrkräfte und außerschulische Bildungspraktikerinnen und Bildungspraktiker für Ihren Arbeitsalltag Methodenwissen, Informationen und Praxistipps von Experten und Expertinnen aus Wissenschaft und Praxis.
Bei Fragen zum Hybriden Lernraum schreiben Sie uns gerne:
Mehr Wissen
In diesem Themenbereich geht es darum, partizipative Formate zu gestalten, in denen Jugendliche aktiv Entscheidungen beeinflussen, Ideen entwickeln und Verantwortung übernehmen – sowohl in schulischen als auch in außerschulischen Kontexten. Dabei geht es nicht nur um demokratische Grundprinzipien, sondern um konkrete Beteiligungsformen wie Mitbestimmung bei Planung, Reflexion von Prozessen und transparente Kommunikation.
Im schulischen Kontext reichen partizipative Angebote von Mitsprache in projektbezogenen oder schulischen Gremien über kollaboratives Planen gemeinsamer Anliegen oder Aktivitäten bis hin zu Feedback- und Iterationsschleifen in der Lösungsfindung. Der Fokus liegt darauf, Barrieren abzubauen, Vertrauen zu stärken und die Kompetenzen der Jugendlichen im Austausch mit Lehrkräften sichtbar zu machen. Durch gemeinsame Entscheidungen entfalten sich Lernmotivation, Verantwortungsbewusstsein und eine Kultur von Respekt und Gemeinsinn.
Alle Methoden dieses Themas
Weiterte Angebote des Hybriden Lernraums im Begabungslotsen
Hybrider Lernraum
Der »Methodenkoffer zur Stärkung der Selbstkompetenz« ist Teil des Hybriden Lernraums. Hier finden Sie für Ihre Arbeit in Schule oder an außerschulischen Lernorten Informationen und Praxistipps aus Wissenschaft und Praxis – als Texte, Podcasts, Videos, Methoden oder Workshops.
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