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Mathematik-Labor »Mathe ist mehr«

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  • Schülerlabor
  • Analog / vor Ort

Im Mathematik-Labor »Mathe ist mehr« soll durch experimentellen Umgang mit gegenständlichen Modellen und durch systematische Variation von Computersimulationen sowohl das Verständnis von Phänomenen aus Technik und Alltag als auch das mathematische Grundlagenwissen verbessert werden.

Dabei geht es nicht um die Phänomene als solche, sondern um deren mathematische Durchdringung. Die Schülerinnen und Schüler erkennen durch eigenständiges Experimentieren und Modellieren die zugrunde liegenden mathematischen Prinzipien, setzen diese in Beziehung zu ihrem mathematischen Wissen und vernetzen beides durch das Arbeiten mit Simulationen.

Zielgruppe

  • Schüler/in Sek. I
  • Schüler/in Sek. II

Fach

  • Mathematik

Gültig in diesem Bundesland: Rheinland-Pfalz.