WeBildEmpow: Mädchen mit Flucht- & Migrationserfahrung

Projektbeschreibung

Im Verbundvorhaben richten zugewanderte bzw. geflüchtete Mädchen*, junge Romnja*, Sozialpädagoginnen* und Wissenschaftlerinnen* gemeinsam ihren Blick im Rahmen einer partizipativen Forschung auf bestehende außerschulische und schulische Bildungsangebote und pädagogische Handlungsweisen. Ziel ist es, herauszuarbeiten, welche Bildungsangebote, Lerninhalte und Empowermentstrategien der Sozialen Arbeit und welche Rahmenbedingungen dazu beitragen, dass zugewanderte Mädchen* und junge Romnja* dauerhaft auch an schulischer Bildung teilhaben und ihre Bildungswege selbstbestimmt gestalten können. Dazu evaluieren die drei Teilprojekte »Bildung und Selbstbestimmung junger Romnja« (Kinderschutzbund Halle e. V.), »Peer-to-Peer Learning« (AWO SPI) und »Entwicklung und Koordination« (MLU) bestehende Bildungsangebote, entwickeln sie weiter und überführen die Erkenntnisse in didaktische Materialien sowie Qualifizierungsmaßnahmen für pädagogisches Personal in Schule und Sozialer Arbeit. Damit das in Strukturen gelingen kann, die von verschiedenen Ein- und Ausschlussmechanismen geprägt sind, ist eine kontinuierliche Auseinandersetzung mit den jeweils eigenen Perspektiven ein notwendiger Bestandteil des Verbunds. Die teilnehmenden Mädchen* werden zudem in ziganismus-, rassimus-, klassismus- und sexismuskritischen Trainings sowie kreativen Workshops empowert.

Organisationen

• Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
  • Teilprojekt: Entwicklung und Koordination
• AWO SPI GmbH
  • Teilprojekt: Peer-to-Peer Learning
• Der Kinderschutzbund Bezirksverband Halle (Saale) e.V.
  • Teilprojekt: Bildung und Selbstbestimmung junger Romnja