Die Professur für Schulpädagogik mit den Schwerpunkten Erziehung und Bildung der Universität Trier lädt in Kooperation mit der »Kommission Professionsforschung und Lehrer:innenbildung« der Deutschen Gesellschaft für
Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) zur »Tagung der Professionsforschung und Lehrer:innenbildung« an die Universität Trier ein. Zielsetzung der Tagung ist es, das Personal der Lehrkräftebildung in den Fokus der Professionsforschung zu rücken und neue Impulse für eine Intensivierung der Forschung zu setzen.
Geplant sind drei Beitragsformate (Einzelbeiträge, Arbeitsgruppen und ein zweistündiges offenes Format), die durch Plenarvorträge ergänzt werden sollen. Beiträge können bis zum 31. Januar 2024 eingereicht werden.
