Im ersten Teil der Veranstaltungsreihe »Mehr Sprachen – mehr WIR: Mehrsprachigkeit an der Schule fördern« gibt Prof. Dr. Havva Engin, Leiterin des Heidelberger Zentrums für Migrationsforschung und Transkulturelle Pädagogik zunächst einen Überblick darüber, was unter Mehrsprachigkeit verstanden wird. Unter dem Titel »Gelebte Mehrsprachigkeit als Gewinn für Schulen« spricht sie zudem über die Bedeutung von Mehrsprachigkeit in Schulen und stellt praktische Ansätze zur Förderung von Mehrsprachigkeit vor.
Die Veranstaltung findet begleitend zum bundesweiten mehrsprachigen Redewettbewerb »Mehr Sprachen – mehr WIR« statt. Der Wettbewerb wird von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung ausgerichtet und von der Beauftragten der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration, zugleich Beauftragte der Bundesregierung für Antirassismus, gefördert.
