Wie kann Qualität in der Frühen Bildung weiterentwickelt werden? Mit dieser Frage haben sich seit Herbst 2018 zehn Forschungsprojekte einer Förderrichtlinie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung beschäftigt. Auf der Abschlusstagung präsentieren die Projekte ihre Ergebnisse und laden die Teilnehmenden zu Diskussion und Vernetzung ein.
